Дисциплинанын максаттары:

Жогорку окуу жайлардын педагогикалык билим берүү багытында окуган студенттерге башталгыч класстарда тил жана предметти интеграциялоо көндүмдөрүн натыйжалуу окутуу.

Дисциплинанын милдеттери:

- башталгыч класстарда тил жана предметти интеграциялап окутуунун маанилүүлүгү жана алардын ортосундагы тыгыз  карым-катыш жөнүндө маалымат берүү;

- башталгыч класстарда тил жана предметти интеграциялап окутуу көндүмдөрү боюнча натыйжалуу   стратегиялар менен тааныштыруу;

- окуунун беш базалык көндүмү боюнча көнүгүүлөрдү

 практикада колдоно билүү.

Дисциплинанын күтүлүүчү натыйжалары:

- башталгыч жалпы билим берүүнүн мазмунунун илимий негиздерин, азыркы педагогиканын жетишкендиктерин жана проблемаларын билет;

- башталгыч класстарда тил жана предметти интеграциялап окутуу компоненттинин  маанилүүлүгүн, алардын ортосундагы тыгыз карым-катышты түшүнөт;

- башталгыч класстардын окуучуларынын башталгыч класстарда тил жана предметти интеграциялап окутуунун стратегияларынын ролун жана колдонууну билет;

- окуучуларга жаш курагына жана классына ылайыктуу балдар китебиндеги окуу материалдарын берүүнүн маанилүүлүгүн түшүнөт.

Калыптандыруучу компетенциялар

ИК-2  окуу маселелеринин татаал түрлөрүн чечүү үчүн маалыматтык технологияларды колдонуу менен жаңы билимдерди алууга жана колдонууга жөндөмдүү

ПК-12 башталгыч билим берүү дисциплиналарынын теориялык негиздери жана технологиялары боюнча билимдерин колдоно алат, образдуу жана логикалык ой жүгүртүүнү өнүктүрүү үчүн методдорду колдоно алат, кенже окуучулардын предметтик шык-жөндөмдөрүн калыптандырат.

 Пререквизиты

Кеп өстүрүүнүн теориясы жана методикасы;

Эне тилин окутуунун теориясы жана методикасы.

Со-реквизиттер

Башталгычкласстарда окуу көндүмдөрүн окутуу

Постреквизиттер

Кесиптик-базалык практика

Дисциплинаны окутуунун натыйжасы

Курстун аягында студент ээ болот:

НББП боюнча ОН (окутуунун натыйжасы)

Дисциплинанын ОНу

Компетенцииялар

ОН-7

Мамлекеттик, расмий жана англис тилдеринде оозеки жана жазуу кептерине ээлик кылат.

Төмөндөгүлөрдү билет жана түшүнөт:

Жетишерлик деңгээлде мамлекеттик,официалдуу жана чет тилдерин билет.

Төмөндөгүлөрдү билгичтерге ээ болот:

Мамлекеттик жана официалдуу тилдерде өзүнүн оозеки жана жазуу жүзүндөгү кебин логикалык жактан туура,аргументтүүжана ачык түзө алат.

Төмөндөгүлөргө ээ болот:

Тилдик теориялык материалдарды түрдүү кырдаалдарда колдоно билүү көндүмүнө  ээ болот.

ИК-2 

Окуутууда татаал  маселелерди чечүү үчүн маалыматтык технологияларды колдонуу менен жаңы билимдерди алууга жана колдонууга жөндөмдүү

ОН-9 Жүргүзүлгөн педагогикалык рефлекциянын негизинде өзүнүн жеке өнүгүүсү боюнча милдеттерди коет.

Төмөндөгүлөрдү билет жана түшүнөт:

- башталгыч класстардын окуучуларынын окуу көндүмдөрүн өнүктүрүүнүн натыйжалуу стратегияларынын ролун жана өзгөчөлүктөрүн билет;

- окуучуларга жаш курагына жана классына ылайыктуу окуу материалдарын берүүнүн маанилүүлүгүн түшүнөт.

Төмөндөгүлөрдү колдоно алат:

- предметти жана тилди интеграциялап окутуу көндүмүнө кайтарым байланыш жасай алат.

Төмөндөгүлөргө ээ болот:

-студент жалпы билим берүү стандартынын талаптарына ылайык билим берүү процессине талдоо жүргүзүү көндүмүнө ээ болот.

ПК-12

Башталгыч билим берүү дисциплиналарынын теориялык негиздери жана технологиялары боюнча билимдерин колдоно алат, образдуу жана логикалык ой жүгүртүүнү өнүктүрүү үчүн методдорду колдоно алат, кенже окуучулардын предметтик шык-жөндөмдөрүн калыптандырат.